Математика
Тақырыбы: «Қайталау»
Мақсаты: 1. Оқушылардың көбейту, бөлу туралы білім, білік, дағдыларын
бекіту, қайталау.
2. Өз бетімен еңбектенуге үйрету, ой- өрістерін кеңейту.
3. Оқушыларды ұқыптылыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу,
бірін-бірі құрметтеуге тәрбиелеу.
Көрнекілік: Слайд, магнитті тақталар, семантикалық карталар, футбол добы,
логикалық тапсырмалар.
Сабақ түрі: Қайталау сабағы.
Сабақ әдісі: Сұрақ- жауап.
І Ұйымдастыру. Психологиялық дайындық.
«5» болсын алар бағамыз,
Білімнен бақыт табамыз.
Өнер- білім, көп тоқып,
Өсе берсін санамыз.
ІІ а) Семантикалық картамен жұмыс.
Бөлінді |
9 |
5 |
6 |
4 |
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35:7 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81:9 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24:4 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36:9 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27:9 |
|
|
|
|
|
Осындай әр оқушыға бір- бір семантикалық карта.
ә) Шағын футбол ойынын ойнау. Футбол туралы оқушылардың білетінін сұрау. 2010жылы Африкада Испания чемпион болды. 2014жылы Бразилияда болады. Шабуылшылар, қорғаушылар, қақпашылар.
ІІІ №1слайд. Есепті оқып, шешу.
Театрдың кіші залында 10орыннан 25қатар бар. Спектакльде 196билет сатылды. Неше орын бос қалды?
№2слайд. 1) 25×10= 25(орын) 2) 250- 196= 54(орын)
Жауабы: 54орын бос қалды.
№3слайд. 1- қатарға 49:9=5(қалдық3) 2- қатарға 51:7=8(қалдық2)
64:9=7 (қалдық7) 44:6=6(қалдық2)
№4слайд. Дұрысын тексеру: 49:9=5(қалдық4) 51:7=7(қалдық2)
64:9=7 (қалдық1) 44:6=7(қалдық2)
№5слайд. (ауызша)
Үшбұрыштың бір қабырғасы – 65см, екінші
қабырғасы – 22см. Периметрі 123см. Үшінші
қабырғасының ұзындығын тап.
№6слайд. 1) 65+22= 87 2) 123- 87= 36(см)
№7слайд. Тіктөртбұрыштың ұзындығы 60см, ені одан 10есе кем. Тіктөртбұрыштың периметрін және ауданын тап.
№8слайд. 1) 60:10= 6см Р=(60+6) ×2S=60×6
P=132см S=360cм(кв )
№9слайд.
Амалдар тізбегін орында:
:2+56
48
×2+
-56 ×4
240
80
2444
:2+56
48
400
×2+
160
40
96
-56 ×4
Магнитті тақтаға әріптерді жапсыру арқылы сөз шығару:
462:2 |
248:2 |
693:3 |
684:2 |
324:4 |
216:3 |
515:5 |
856:8 |
423:2 |
412:4 |
332×3 |
Т |
Ә |
У |
Е |
Л |
С |
І |
З |
Д |
І |
К |
213 |
124 |
231 |
342 |
81 |
72 |
103 |
107 |
846 |
103 |
996 |
Математикалық жұмбақтар шешу:
1. Кітапханада і бөлме, әр бөлмеде 10шкаф, әр шкафта 5сөре. Санай алсаң егерде, айтып берші анықтап, қанша болды сөресі?
2. Секем ап бір дауыстан, безектеп 5 сауысқан.
3 үкі үркіп ұшты, тасқа құлап түсті.
Жарда 7 жапалақ, отырғанда қатарлап,
Топ 9 тоқылдақ, қарғып кеткен топырлап.
Сөйтіп қызық іс болды, бәрі қанша құс болды?
IV Сабақты қорытындылау.
V Үйге тапсырма.
ШҚО
Бескарағай ауданы
Карабас ауылы
Семеновка орта мектебі КММ
Смагулова Кулай Аукеновна
Бастауыш сынып мұғалімі