Биология - помощь педагогам

Жилки Транспортная Опорная Функции жилок листа. Транспортная: по жилкам в противоположных направлениях движутся водные растворы минеральных солей (к клеткам листа) и сахаров (от листа). Опорная: придание листу прочности. 3 сосуды древесина Поговорим о строении

Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.2В Заттардың жіктелуі Мектеп: № 12 ЖОББММ КММ Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістері (1-2 сабақ) Осы

КГУ «Первомайская средняя школа» Путешествие на поезде «Здоровье» Конкурсная программа для учащихся 6 класса Алейникова Е.В. 2015-2016 учебный год Здоровье до того превышает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее богатого короля. А.Шопенгауэр Цель:

Берілген суреттерді жасуша және ұлпа деген екі топқа топтастырыңыз Жасушалар Ұлпалар Сабақтың тақырыбы Өсімдік жануар ұлпалары Мақсаттары: Өсімдік , жануар ұлпаларының түрлерін білу; Ұлпаларға тән ерекшеліктерді ажырату; Ұлпалардың құрылысындағы айырмашылықтардың себебін түсіндіру; Бағалау критерийлері

Учитель биологии средней школы имени О.Жандосова Алматинской области Енбекшиказахского района села Кызылжар Абдрахманов Б.А. 7 класс Урок консультация Тема: Урок обобщения, систематизации и уточнения учебного материала (консультация) Т.Ц. 1.Воспитание ответственности, товарищеского взаимоотношения. 2.Обобщение и

Сценарий анимации З 31 – П- 11 «Изучение внешнего строения ланцетника». Экран 1. Практическая работа «Изучение внешнего строения ланцетника». (рис 1) (рис 1) (рис. 2) Экран 2 (Верхняя строка экрана) Практическая работа «Изучение внешнего

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №1 г.Инты» Тема: «Лишайники» МБОУ «Лицей №1 г. Инты» ©Учитель биологии: Кибиткина Виктория Владимировна Расшифруйте головоломку 1. Из чего состоит тело гриба? ждлваоигрибницахшкуиамицелийэж 2. Как называют тело водорослей? ждподвлрешслоевищеждлзхнещшг

Биологический диктант Какое строение имеет бактерия? Из каких частей состоит бактериальная клетка? Какое значение имеет образование спор у бактерий? Какой способ питания характерен для бактерий? Какие бактерии превращают отмершие организмы в перегной? Какие бактерии

Проверочная работа по теме «Опора и движение»(Состав строение и рост костей. Соединения костей , скелет человека). Цель: проверить усвоение учебного материала и уровень знаний и умений обучающихся по теме. Данная работа составлена к учебнику

Дыхание и обмен веществ у растений, 6-й класс. Аннотация. При изучении нового материала на уроке в 6 классе по теме «Дыхание и обмен веществ у растений» используются проблемные задачи, эксперименты по биологии. Совершенствуются навыки